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Konzept

Die Ausbildung bietet die Qualifizierung und den Zugang zu internem Coaching ebenso wie zu Coaching von außen durch einen externen Coach. Sie befasst sich vertieft und kompetent mit den persönlichkeitsspezifischen und den systemischen Aspekten des Coachings. Das interne Coaching ist besonders für Fach- und Führungskräfte innerhalb der eigenen Organisation geeignet. Coaching ist eine lösungsorientierte, vertrauensvolle, ziel- und auftragsbezogene Beratung, die besonders die Ressourcen und Kompetenzen der Kunden fördert und nutzt. Es stellt Beziehungs- und Prozessgestaltung mit dem Ziel der personenzentrierten Förderung von Menschen in ihrer professionellen Rolle (vor dem Hintergrund ihres Arbeitskontextes) dar. Es fördert das persönliche Wachstum, berufliche Leistung und Erfolg sowie die Erreichung der individuellen und Organisationsziele. Coaching schafft Reflexions-, Begegnungs- und Experimentierräume. Es hat vielfältige berufliche Probleme, Szenen, Konflikte etc. zum Gegenstand, entwickelt die Berufsrolle weiter und fördert Wahrnehmung, Kommunikation und Kooperation. Berufliche und persönliche Fragen sind mit verschiedenen Prinzipien und Interventionen zu erhellen und neu zu konstruieren. Aus der Vielzahl theoretischer und methodischer Ansätze des Coachings werden in der Zusatzausbildung von INPUT und KOMED vor allem

das systemisch-lösungsorientierte Arbeiten
die humanistische Psychologie und
psychodynamische Persönlichkeitstheorien

schwerpunktmäßig die Konzeptbasis bilden und zur Anwendung kommen. Dies stellen unabhängige, praxisnahe, anerkannte und innovative ReferentInnen sicher. Die TeilnehmerInnen werden geschult, als Coaches entweder frei- und nebenberuflich tätig zu werden und/oder die erworbenen Fähigkeiten und Kompetenzen innerhalb der eigenen Institution, in Betrieb, Schule, Jugendhilfe, Beratungsarbeit, im Rahmen von Management, Personalarbeit oder als Personalrat, als Leiter/-in etc. anzuwenden (training on the job).

Die Ausbildung ist im Modulsystem aufgebaut. Diese Konzeption ermöglicht auch denen die Teilnahme, die nicht die gesamte Ausbildung absolvieren wollen, sich aber für ein einzelnes Seminar interessieren.

Aufbau, Lernebenen und Stundenumfang der Gesamtausbildung (Basis- und Aufbaukurs)

23 Seminartage in 9 Blöcken innerhalb von 1,5 Jahren (160 Stunden)
2 Tage Praxisberatung (15 Stunden)
Übungen und Aufgaben zur individuellen Vertiefung und zum Transfer in die Praxis (30 Stunden)
Intervision/kollegiale Beratung (45 Stunden)
Eigene Coachingpraxis
Gesamtstundenumfang: 250 Stunden (à 60 Minuten)

Kooperationspartner

in Planung und Durchführung der Zusatzsausbildung sind die Fortbildungsinstitute INPUT e.V. und KOMED-München.

Ziele

Die Teilnehmer/innen entwickeln sich Schritt für Schritt auf eine stimmige Identität und das fachkompetente und kommunikationsfähige Profil als Coach hin. Die Ausbildung fokussiert im Basis- und Aufbaukurs zwei Anwendungsfelder: das interne Coaching und das Coaching von außen durch einen externen Coach. Der Blick wird sowohl auf den Kontext und die Rahmenbedingungen der Problemsituationen gerichtet, wie auch auf die Kommunikationsprozesse und Interaktionen sowie die zugrundeliegenden psychodynamischen Prozesse. Zusätzlich zur methodischen Handlungskompetenz als Coach vermittelt die Ausbildung eine spezifische Subjektkompetenz. Der persönliche Ausgangspunkt des Coachs und die sich daraus ergebende Wechselwirkung mit den Kunden und Klienten als Wirkebene im Coachingprozess werden thematisiert.

Zielgruppe

Führungs- und Fachkräfte aus den Branchen/Arbeitsfeldern: Kinder- und Jugendhilfe; öffentlicher Dienst und Verwaltung; Verbände; soziale Träger; Bildungswesen und Schule; mittelständische Betriebe; Beratung und Therapie; Arbeitsagentur; Gesundheitswesen; Alten- und Krankenpflege; Eltern- und Familiencoaching.

Teilnahmevoraussetzungen

Abgeschlossene fachliche Ausbildung, mindestens drei Jahre Berufserfahrung, Bereitschaft zur Selbstreflexion und aktiver Beteiligung am Lerngeschehen, Möglichkeit zur Coachingpraxis. Schriftliche Bewerbung für die Weiterbildung (mit Lebenslauf).